52 Myths Competitive

52 мита за образованието – „Съревнованието е по-добро от сътрудничеството при ученето на деца“

 Чуйте запис на целия дебат:

 

Могат ли да се постигат значими резултати като стимулираме съвместното учене между децата?

Коя е по-добрата образователна среда за ученето – дали групи от деца, в които има малко отличници, или среда, в която всички постигат високи резултати?

Защо индивидуалните постижения в много състезания се смятат за по-значими от общия успех?

Конкурентоспособността на идеите на екипите или на индивидуалните способности водят до успех в личния, обществения и професионалния живот?

Участници:

  • Асен Александров – директор на 51 СОУ в София
  • Севдалина Зафирова – директор на 1 СОУ в Търговище
  • Росен Богомилов – учител по история в 106 ОУ в София

Записи на предишни предавания може да откриете на нашия сайт: http://www.progresivno.org/edu-policies/52-myths/

 

Със съдействието на:

afb_logo