Какво е JUMP Math
- JUMP (Junior Undiscovered Math Prodigies) – Млади Неоткрити Математически Таланти.
- JUMP Math е иновативна програма за обучение по математика, посветена на развитие на потенциала на всяко дете и изграждане на увереност при обучението по математика. JUMP Math е разработена от канадския математик, драматург и автор Dr. John Mighton, стартира през 1998 г. и бързо набира последователи и съмишленици сред математици, педагози и когнитивисти. Днес JUMP Math е призната за образователна иновация и се радва на широка популярност в световен мащаб, а от 2010 г. и в България.
- Изключително ценен ресурс за учителите с подробно разписани сценарии на уроците, възможност за следване на темпото на децата, насърчаване чрез насочено откривателство и даване на постоянна обратна връзка, резултат от което е окуражаваща и подкрепяща среда и силна мотивация за учене. Учителите получават методическа подкрепа и допълнителни ресурси през учебната година.
- 10 години силата на JUMP Math помага на учениците в България да говорят с увереност и любов езика на математиката → уникална база за развитие на потенциала им във всички STEM направления. Програмата JUMP Math е подходяща за всички ученици, защото се фокусира върху индивидуалния подход и развива универсални умения за мислене. По JUMP Math се преподава в държавни и частни училища и детски градини, в частни школи и занимални, работи се индивидуално с много ученици на ресурсно подпомагане, както и се използва от много родители у дома.
- Изгражда универсални умения и ценни нагласи у децата за цял живот – учи се с радост, концентрация и разбиране, развива самостоятелни, мислещи и кооперативни личности, търсещи, уверени, инициативни, с нагласа за развитие и успех.
JUMP Math в цифри
1973
Достигнати ученици през 2020/2021 учебна година
106
Паралелки през 2020/2021 учебна година
37
Училища и детски градини в цялата страна
1500
Обучени учители по JUMP Math в цялата страна досега
18000
Достигнати деца досега в различни форми на обучение с JUMP Math
Обхват на JUMP Math през годините
| Година | Паралелки/ Учители |
Ученици | Иновативни училища |
Ученици в иновативни паралелки |
|---|---|---|---|---|
| 2013/2014 | 69 | 1216 | ||
| 2014/2015 | 109 | 1896 | ||
| 2015/2016 | 160 | 2950 | ||
| 2016/2017 | 122 | 1979 | ||
| 2017/2018 | 126 | 2357 | 11 | 784 |
| 2018/2019 | 106 | 1960 | 15 | 1257 |
| 2019/2020 | 99 | 1919 | 19 | 1472 |
| 2020/2021 | 106 | 1973 | 16 | 1390 |
