Предстоящи събития
| << | юли 2019 | >> | ||||
| пн | вт | ср | чт | пт | сб | нд |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Последни новини
Какво трябва да знаят родителите за JUMP Math
Институт за прогресивно образование участва с проект в благотворителната кампания „Избери, за да помогнеш“
10 училища с JUMP Math иновация
JUMP Math като иновативна система за преподаване на математика
Какво прави JUMP Math алтернативна и иновативна система за преподаване на математика - това разказа Олга Траянова, мениджър професионално развитие на учители, в интервю по програма Христо Ботев на БНР.…
За физическото и емоционално състояние на учениците
Завърши първото за тази година обучение по JUMP Math
На 11, 12 и 13 април в Института за прогресивно образование се проведе присъствената част от обучението „JUMP Math – иновативна система за преподаване на математика“. Програмата е вписана в…
Предизвикателства пред българското образование – по Bloomberg TV Bulgaria
След изборите българското общество се интересува как ще се развие образователната реформа и ще бъдат ли изпълнени поетите обещания. Как могат да бъдат увеличени учителските заплати и това ли е единственият…
Ден на вдигнатите ръце: с JUMP Math и през новата учебна година
Какво планират партиите в образованието
Общностна програма в подкрепа на ученето
Програмите си в областта на образованието представиха основните политически партии в предизборна дискусия
Предизборен дискусионен форум „Образованието – диалог за бъдещето тук и сега” се проведе на 11 март в Университета по архитектура, строителство и геодезия с участието на всички основни политически партии и…
Проблемите на агресия и училищните сгради
Алтернативни методи за обучение – за JUMP Math по БНР
Изслушайте нашето участие в сутрешния блок на радио БНР "Христо Ботев", където Петър Велков, координатор „Обучение и подкрепа на учители“ към ИПО и Лилия Борисова, учител в 90 СУ “Ген. Хосе…
Нови посещения за методическа подкрепа при учителите
Започнахме планирането на новите посещения за методическа подкрепа при учителите, които работят по JUMP Math. През първия срок колегите посетиха часовете на 28 учители от София, Правец, Сливен, Сапарева баня,…
Съветите на Джон Майтън: Преподаване на „числовите факти“
В отговор на въпроси от учители, които работят с JUMP Math, Джон Майтън предлага някои насоки в помощ на учениците, които срещат затруднения с математиката. Превеждаме ги за вас и…
Завършиха първите обучения за култура и управление на класната стая
На 07.02.17 и 08.02.17 в Института за прогресивно образование се проведоха първите две обучения на тема “Прогресивна и позитивна култура на класната стая - как и защо?“ В тях общо…
Какво трябва да се промени в училищата?
Кои са основните проблеми в средното образование? Какво трябва да се промени в училищата? И доколко образователната система подготвя децата да се справят с живота? Чуйте цялата дискусия в ефира…
Трябва ли всички държави да използват шанхайската методика за преподаване на математика?
Когато китайският град Шанхай участва в теста PISA за академичните способности на 15-годишните през 2009 и 2012 година, той оглавява класацията по математика, като оставя зад себе си държави като…
JUMP Math вече е сред одобрените обучителни програми в регистъра на МОН и носи два кредита
15 наши обучителни програми са одобрени от МОН.
Вдъхновяващият пример на Ели Нехама, директор на училище Биалик-Рогозин, за иновации, приобщаване и общност в образованието
В един от най-бедните райони на Тел Авив процъфтява необикновена общност - училищният комплекс Биалик-Рогозин, събрал деца - християни, мюсюлмани и евреи, които намират там спасение от бедност, политически конфликти…
52 мита за образованието – „Децата толкова си могат“
Знанията по математика, усвоени в ранна възраст, помагат на децата да имат по-високи постижения в по-горните класове
Педагозите, родителите и отговорните за формирането на образователните политики все повече се фокусират върху изучаването на математика в ранна детска възраст. Но за родителите и учителите все още е трудно…
52 мита за образованието – „Иновациите могат да бъдат определяни по административен път.“
Талантът няма значение. Защо упражненията са ключът към успеха на повечето деца-чудо?
Кое е направило Моцарт велик? Или Боби Фишър? Или Серина Уилямс? Отговорът може би може да се намери някъде на везните на човешките постижения. От едната страна - вроден талант.…
Силата на професионалното развитие
Като част от програмата JUMP Math, по която ИПО работи вече трета година с финансиране от фондация „Америка за България“, постоянно усъвършенстваме подкрепата за учителите и възможностите, които предлагаме за…
Новатори, иновации и иновативни училища
Образователният портал Uchi.bg обяви победителката в тазгодишното издание на класацията "Новатори в образованието" - поздравления за Евгения Пеева, изпълнителен директор на "Заедно в час" и член на Институт за прогресивно образование (ИПО).…
Подкрепа за учителите по JUMP Math
На 22 ноември 2016 Олга Нинова-Траянова и Петър Велков, които се занимават с обучението и подкрепата на JUMP Math учителите в страната, посетиха ОУ „Васил Левски” в град Правец, където…
Презентация на Начално прогресивно училище 1 с участието на Явор Джонев
JUMP Math – силата, която променя
След коментарите на Йоана Маринова, изпълнителен директор на ИПО, по повод новите резултати от PISA, които в. Капитал публикува наскоро, споделяме разширен текст с мнението й. Уменията и познанията по…
